Celebrado em 18 de junho, o Dia Mundial do Orgulho Autista propõe uma reflexão sobre o autismo que vai além dos estereótipos. A data não foca em limitações, mas no reconhecimento da diversidade humana. O movimento defende que pessoas autistas não precisam se encaixar em padrões para serem aceitas, pois possuem modos próprios de pensar, sentir e interagir com o mundo.
Segundo a neurologista infantil Maria Lina Azevedo, do Hospital Universitário Maria Aparecida Pedrossian (Humap-UFMS), uma das principais barreiras é a ideia de que existe um único perfil de pessoa autista. “O autismo não tem uma ‘cara’ única. Existe um amplo espectro de sinais e sintomas possíveis. Temos desde pessoas que necessitam de apoio para atividades básicas da vida diária até aquelas que constituem famílias, desenvolvem carreiras e possuem plena autonomia”, explica.
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma condição do neurodesenvolvimento. A especialista reforça que autismo não é doença e, por isso, não existe cura. O que existe é acompanhamento e intervenções para ampliar a autonomia e a qualidade de vida. Quanto mais cedo o suporte começa, maiores são as oportunidades de desenvolvimento.
Os primeiros sinais do TEA surgem nos primeiros anos de vida. Dificuldade para compartilhar interesses, pouco contato visual e atraso na comunicação podem servir de alerta. Maria Lina destaca que não se deve esperar a confirmação do diagnóstico para agir. “Esperar pode significar perder uma janela valiosa do desenvolvimento cerebral”, afirma.
O debate sobre autismo ganhou espaço, mas famílias ainda enfrentam obstáculos como escassez de profissionais e filas para terapias. O preconceito também é um desafio. Muitas pessoas autistas são vistas apenas pelas limitações, quando poderiam ser reconhecidas por suas habilidades e criatividade.
O conceito de neurodiversidade ganha força contra essa visão reducionista. A ideia propõe que diferentes formas de funcionamento cerebral não sejam tratadas como erros, mas como expressões da diversidade humana. A inclusão acontece quando escolas adaptam ambientes, empresas criam oportunidades e a sociedade substitui julgamentos por compreensão.
O acompanhamento multiprofissional é importante no processo. Fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, psicólogos e psicopedagogos contribuem para o desenvolvimento de habilidades que favorecem a comunicação e a autonomia. Cada pessoa autista tem uma trajetória única, com desafios, sonhos e talentos próprios.
